Da sich die Globalisierung in der Wirtschaft in rasantem Tempo vollzieht, wird von Mitarbeitern immer mehr erwartet, dass sie sich Inhalte aus Materialien aneignen, die nicht in ihrer Muttersprache verfasst wurden. Häufig werden solche Schulungsunterlagen bei der amerikanischen Muttergesellschaft in Englisch erstellt und an die regionalen Niederlassungen in aller Welt verteilt. In vielen Fällen werden bei den Mitarbeitern gewisse Kenntnisse des Englischen als zweite (oder dritte) Sprache vorausgesetzt. Die Verfasser sind der Überzeugung, dass dieser Ansatz erhebliche Probleme mit sich bringt, die unmittelbar auf mangelndes Leseverständnis und auch auf eine Fehleinschätzung der eigenen Sprachkenntnisse zurückzuführen ist. Das vollständige White Paper können Sie durch Klicken auf diesen Link aufrufen:
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